安徽省疫情网课网址/安徽省普通中小学疫情防控期间线上教学课程

爱尖子网课在哪买

〖壹〗、可以在官方网站https：//上下载客户端，然后申请账号 ，进行官方购买 。网课是用电子设备通过互联网学习的线上课程
，在疫情当下，网课是学生们上课听讲的十分必要的途径
。

〖贰〗 、官方网站购买。在电脑的浏览器中输入爱尖子网课 ，找到其官方网站，点击进入 。进入到爱尖子网课的官方网站后
，下滑页面，找到对应的课程 ，点击进入。在该页面会有课程的播放按钮
，点击立即购买
。在出现的购买界面中，填写需要绑定的手机号码 ，并点击立即购买。

〖叁〗
、首先
，在选课之前，确保你的设备满足网站要求 ，准备信用卡或支付宝账号以支付课程费用
，并准备好学习资料如课程大纲、教材和笔记 。其次，注册爱尖子网站
。流程简单 ，只需提供基本信息。访问网站官方网站
，点击注册按钮，填写姓名 、性别、出生日期
、身份证号、手机号 、邮箱等信息后提交完成注册 。接着 ，选取课程
。

〖肆〗
、推荐网课：爱尖子班昌、张明宇 、崔伟文的网课可以在乐乐课堂APP中找到。 费用：该课程需要收费，但提供的讲解生动形象
，有趣味性 。 资源：课程附带大量视频资料和配套习题，有助于学生理解和巩固知识
。 同类推荐：如果你在寻找其他竞赛生的经验 ，也可以借鉴相关论坛或社交媒体上的讨论。

2020疫情蚌埠网课开始的时间

020年3月2日 。根据蚌埠教育局官方网站相关资料显示
，2020疫情蚌埠网课开始的是2020年3月2日，根据《安徽省教育厅安徽省通信管理局安徽省广播电视局关于印发的通知》文件精神 ，结合我市实际
，全面实施蚌埠市普通中小学线上教育教学工作，定于3月2日 ，全市中小学校将通过电视
、网络等方式
，开展线上教育教学
。

蚌埠市：中小学2023年2月6日开学 巢湖市：中小学2023年2月6日开学 六安市：中小学2023年2月6日开学 滁州市：中小学2023年2月6日开学 池州市：中小学2023年2月6日开学 马鞍山市：中小学2023年2月6日开学 铜陵市：中小学2023年2月4至2月5日报到，2月6日正式上课。

高中开学时间：根据安徽省发布的新学期开学通知来看 ，2023年的开学日期主要集中在2月6日
，而且高三年级的学生已经步入校园开始了正常的上课生活 。

去年12月5日，蚌埠日报官方微信第一时间刊发了题为《蚌埠版“背着弟弟去上学” ，看哭了……》的微信内容，图文加视频全方位报道了宫家遭遇的困难
，以及让人动容的手足之情。

新冠疫情期间老师如何免费上网课

〖壹〗、可在百度搜索“腾讯课堂 ”，点击第一个链接下载安装教师版
。注册账号：安装完成后 ，老师和学生需分别注册账号
，注册过程免费。使用手机号注册，按照提示操作即可 。学生注册时若出现权限问题 ，同意相关权限即可进入课堂
。进入课堂与设置登录课堂：老师打开腾讯课堂教师版
，使用手机号登录，输入验证码后点击登录。

〖贰〗 、由于新冠疫情的原因 ，有些学校的师生暂时不能到学校上课
，需要使用钉钉软件上网课 。那么老师在电脑上怎样用钉钉上网课，操作方法如下
。首先在电脑屏幕上 ，找到钉钉图标
，双击打开。在页面的左侧，找到红色的电视型的直播图标 ，双击打开 。在页面的右上角，双击发起直播
。

〖叁〗
、首先我们需要在手机上下载学而思网校APP
，下载之后打开并登录。 进入主页面后，如图位置 ，找到“免费直播课
”入口
，点击进入 。 然后进入页面，在课程表右侧 ，选取所在年级
。 如图
，在下面的直播列表中，点击右侧的“直播中”按钮。 进入页面后 ，点击页面底端的“直播回放 ”按钮 。

疫情期间网课有何种效果?

疫情期间网课的效果具有多面性
，既在保障教学连续性、推动教育信息化普及方面发挥了积极作用，也因技术条件差异 、管理问题等引发了诸多挑战。具体如下：积极效果保障教学连续性：疫情期间 ，为避免学生聚集感染
，教育部要求延期开学并推行“停课不停学”，各教育部门按正常教学计划提供免费线上课程
。

节省精力：相较于传统课堂 ，线上教学不需要老师放大音量来维持课堂秩序，轻声细语地讲课也能让学生听清。这不仅减轻了老师的体力负担
，还为学生创造了一个更加舒适的学习环境 。交流直接：线上教学模式下，师生间的交流更加直接
。

疫情期间上网课是有用的 ，效果好坏取决于个人学习态度与方式。具体分析如下：上网课的必要性：疫情期间
，响应国家“停课不停学
”的号召，上网课成为保障学习连续性的重要方式 。通过线上教学 ，学生能够避免因疫情导致的学业中断
，确保学习进度不受影响
。

网课在知识衔接中的积极作用激发学习兴趣与探索欲：疫情期间，孩子通过弗恩英语
、新东方、学而思等网课及打卡活动 ，接触自然拼读 、拼音、逻辑思维等内容。家长未强制要求完成学习任务
，而是以兴趣驱动，使学习成为孩子兴味盎然的娱乐活动 。

疫情期间网络授课的优点 不需要聚集人员 ，减少感染风险 新型肺炎的疫情不容忽视
，避免人员聚集，是当前遏制病毒最有效的手段 ，这一点和在学校教学是有根本区别的
。打破了地点的限制 学生们不用去学校，家长也省去了接送
，老师也不用早来了，节省了大家很多时间。

手机 、电视
、电脑用那个看网课比较好?

学生上网课用以下设备好：平板电脑 平板电脑比手机屏幕大 ，使用操作更方便
，又比笔记本电脑轻巧易携，用来上网课再合适不过了 。一般上网课对平板的要求并不高 ，入门级处理器搭载4G内存、硬盘容量64G 、8寸以上屏幕基本就能满足使用了
。

孩子上网课优先选取投影仪
、电视等大屏幕设备
，其次是平板电脑或电脑，尽量避免使用手机。设备选取及使用建议投影仪：漫反射成像 ，光线柔和
，模拟教室远距离用眼环境 。建议观看距离≥3米，亮度调至舒适不刺眼 ，位置略低于视线10° - 15°。

手机手机看网课主要就是方便
，因为都是随身携带，平常在走路的时候可以戴个耳机听 ，坐车的时候可以拿出来看，但如果是很安静地坐下来上网课的话
，绝对不是一个比较好的选取
。 平板电脑平板就是一个大号的手机，相对来说屏幕大一些 ，比较适合用来做笔记
，当然用来上网课也不是不可。

学生上网课可以选取以下设备：平板电脑：优点：屏幕较大且便携，适合长时间手持学习 。配置建议：入门级处理器、4G内存 、64G硬盘及8寸以上屏幕
。选取建议：安卓平板性价比较高 ，适合预算有限的家庭；iPad系列功能强大
，适合经济条件较好的家庭。

合肥市广播电视台生活频道 上午8：00，下午16：40 网页版本观看 特别提醒！如果家里没有电视或者网络电视 ，可以通过手机或者电脑直接访问 安徽基础教育资源应用平台（http：// ）
，点击“安徽省普通中小学疫情防控期间线上教学课程”点播收看 。